شش ماهگی برای نوزاد شما سرنوشت ساز است چون او چنین درکی را آغاز می‌کند که انسان‌ها - ولو اینکه آن ها را نبیند - وجود دارند. با استفاده از طیف وسیع صداهای کودکانه خود، پیروی از الگوی گفتوگو را آغاز می کند. در پایان این ماه شاید بتواند برای مدت کوتاهی بدون کمک بنشیند. کم‌کم با استفاده از دو #دست به‌گونه‌ای هماهنگ وسایلی مانند بطری #شیر را نگه می‌دارد و سر آن را در دهانش می‌گذارد. نوزاد شما مدام از #تحرک بیشتری برخوردار می شود، او نمی تواند منتظر بماند! نوزاد شما در مرحله آغاز راه غان و غون کردن است و می خواهد شنیده شود. هماهنگی میان #چشم و دستان او رو به بهبود است. بنابر این به دلایلی موجه به خود می بالد، که #منطقی هم هست! #مهارت_رشدی_تکاملی #مراقبت_از_کودک "منبع: مهارت های اولیه نوزاد - انتشارات صابرین" : https://www.bamano.life/post/19792

قسمت اول: نوزاد را روی زمین روی یک سطح نرم قرار دهید و یک اسباب‌بازی صدادار را کمی دورتر از دسترسش بگذارید. اسباب‌بازی را تکان دهید تا صدایش توجه او را جلب کند. 🧸 هنگامی که شروع به غلتیدن می‌کند، صدای اسباب‌بازی را قطع و دوباره در جهت دیگری اجرا کنید. نوزاد با غلت‌های کوچک به سمت صدا پیش می‌رود. شما فقط به‌اندازه‌ای فاصله می‌دهید که او تلاش کند، نه ناامید شود. قسمت دوم: بعد از چند بار، اسباب‌بازی را در دو نقطه‌ی متفاوت قرار دهید تا جهت‌یابی متنوع شود. گاهی اسباب‌بازی را روی زمین بغلتانید تا او برای دنبال‌کردن مسیر ترغیب شود. هر بار که موفق شد نزدیک شود، بلافاصله تشویق کلامی و چهره‌ای انجام دهید. می‌توانید در دفعات آخر او را کمک کنید تا با یک غلت اضافه به شی برسد. این بازی اولین تجربه‌ی «حرکت هدف‌دار» را برایش ایجاد می‌کند.🤸 هدف و فایده: تقویت مهارت غلتیدن جهت‌مند، جهت‌یابی شنیداری، تمرکز و پیگیری حرکتی. 👏🎯

از اسباب‌بازی‌هایی استفاده کنید که حرکت‌های پیچیده‌تری دارند، مانند ماشین‌های کوچک با حرکت‌های پیچیده‌تر یا اسباب‌بازی‌هایی که به‌طور خودکار حرکت می‌کنند. این بازی کمک می‌کند تا نوزاد توانایی دنبال کردن حرکت‌های پیچیده‌تر را پیدا کند و دقت بیشتری در تطبیق بین حرکت‌ها و اشیاء پیدا کند. آیا نوزاد شما به اسباب‌بازی‌های متحرک پیچیده‌تر واکنش نشان داد؟ واکنش او چه بود؟

قسمت اول: دو وسیلهٔ بسیار سبک انتخاب کنید: یک پَر نرم و یک چوبک اسباب‌بازی یا قاشق چوبی کوچک. 🪶🥄 نوزاد را روی پا بنشانید و ابتدا پر را آرام روی کف دست یا پاهایش بکشید. پر را کمی تکان دهید و بگویید: «صدا نداره… فقط نرمه». بعد چوبک را به‌آرامی روی زمین یا یک ظرف کوچک بزنید تا صدای تق‌تق ایجاد شود. او تفاوت «لمس بی‌صدا» و «صدا با تماس مستقیم» را تجربه می‌کند. قسمت دوم: این بار چوبک را در دست خود نوزاد بگذارید تا با ضربه‌های کوچک صدا ایجاد کند. وقتی تکان داد یا ضربه زد، بلافاصله با صدای شاد او را تشویق کنید. پر را روی بازویش بکشید و سپس چوبک را چند سانتی‌متر دورتر نگه دارید تا مقایسه کند. گاهی هر دو وسیله را مقابلش نگه دارید تا با نگاه انتخاب کند کدام را لمس کند. در پایان یک ضربهٔ کوچک با چوبک بزنید و بلافاصله پر را روی دستش بکشید تا تضاد کامل حس شود. هدف و فایده: تقویت حس لامسه، تشخیص تفاوت صدا و لمس، و شروع مهارت «مقایسهٔ حسی»

اسباب‌بازی‌هایی که با حرکت صدای خاصی می‌دهند می‌توانند برای نوزاد جذاب باشند. نوزاد از صدای این اسباب‌بازی‌ها لذت می‌برد و ممکن است بخواهد آن را با دست تکان دهد تا صدا تولید کند. این بازی باعث تقویت مهارت‌های شنوایی و هماهنگی بین دست‌ها و شنوایی می‌شود. علاوه بر این، این اسباب‌بازی‌ها می‌توانند نوزاد را برای درک بیشتر از صداهای محیطی و تعاملات صوتی تشویق کنند.

شروع به خنداندن نوزاد کنید و حرکات و چهره‌های خنده‌دار نشان دهید. نوزاد شروع به تقلید از شما می‌کند و با واکنش‌های خود به شما پاسخ می‌دهد. این بازی به تقویت ارتباط اجتماعی و رشد احساسات نوزاد کمک می‌کند. نوزاد در این سن شروع به درک احساسات و حالات چهره می‌کند و می‌تواند به شما پاسخ‌های عاطفی نشان دهد. آیا نوزاد شما شروع به خندیدن کرد؟ آیا او با شما در این بازی مشارکت داشت؟