با هر چیزی می توان #نقاشی کرد. با کاغذهای رنگی، #حبوبات، #هسته های #میوه، #کاموا، #پارچه، #چوب و #برگ و #کنف و حتی دست ها و پاها. کافیست کمی چسب، چند ظرف #رنگ و چند صفحه کاغذ و مقوا داشته باشیم. #کاردستی

انجام دوخت‌های ساده و تزئینی، فعالیتی جالب و دوست داشتنی خصوصاً برای #دختر خانم‌ها است. خیلی از #پسر بچه‌ها هم دوست دارند که کار #دوخت انجام بدهند و در این زمینه توانایی خود را نشان بدهند. کوک‌های #ساده، #ضربدری، کوک شل، زنجیره، بست‌های محکم، #گلدوزی، #پولک دوزی و طرح‌های مختلف #فانتزی را می‌توانید روی مقوا یا #پارچه‌ های ساده و گلدار تمرین کنید. هماهنگی #چشم و #دست و اشتیاق برای دوزنده شدن از اثرات آن خواهد بود. #کاردستی

#آب زندگی کودک است. انواع #اسباب_بازی‌ های آبی می‌تواند پاسخگوی نیاز کودک به آب باشد. با حالت‌های مختلفی می‌شود آب بازی کرد. سر باز دو بطری را روی هم گذاشته و با چند دور چسب برق محکم به هم متصل می‌کنیم. داخلش آب را با کمی رنگ #آبی می‌ريزيم و شبیه #گرداب یا #ساعت_شنی کار می‌کند. می‌توانیم سطل و لگن حاوی آب یا #حوضچه کوچک یا یک وان بادی را روی سفره‌ای در منزل قرار داده و اطرافش را با چیدن #سنگریزه و #برگ و غیره به شکل محیط طبیعی درست کنیم یا #قایق‌ های کاغذی و #ماهی‌ های دست‌ساز درست کرده و ماهی بگیریم. در انتها هم کودک را بفرستیم تا با #عروسک‌ ها و #توپ‌ های رنگی‌اش در آب #شنا کند. یک #خواب عمیق و طولانی، به دنبال یک آب بازی مفصل است. یادش بخیر #حوض‌ های بزرگ و #حیاط‌ های بزرگ و #ایوان‌ های وسیع خانه #مادربزرگ‌ ها.

توی #ساحل، توی #حیاط، روی #سفره توی اتاق، توی #حوض بادی و هر جای دیگری می‌توان #خاک_بازی و #شن_بازی کرد. چقدر بچه‌ها دوست دارند که کنار #باغچه یا زمین آزاد نزدیک منزل بنشینند و #بیل بزنند و آب بریزند و #بازی کنند. خوش به حال آنهایی که پدر و مادرشان هم از اين بازی استقبال می‌کنند و برای تعویض و شستشوی سه چهار دست #لباس و یک بازیگوش، آمادگی خوبی دارند. از کنار #دریا یا مصالح فروشی‌ها می‌توانید #ماسه شسته شده تهیه کنید.

برای #حفظ_قرآن، #سی_دی‌ ها و #کتاب‌ های مناسبی با کیفیت تصویری و محتوایی بالا وجود دارند که می‌توان تهیه کرد. حتی می‌توان از یک #عروسک دستکشی به عنوان دستیار #مربی برای خواندن و تکرار کردن #سوره‌ ها و #شعر ها کمک گرفت. مربی یا مادری که برای کمک به حفظ #قرآن آماده می‌شود لازم است که #شاد، #صبور و #خلاق باشد و همراه با #آموزش و حفظ، انواع #بازی‌ ها و فعالیت‌های جالب را هم در برنامه کار داشته باشد. ضمنا نباید در کار خود عجله کند و سرعت در آموزش مستقیم و جدی داشته باشد. هر کودکی توانایی ذاتی خودش را دارد و اين مربی است که باید سرعت و روش کار خود را با او هماهنگ کند و قطعاً از #توبیخ و #اصرار یا حتی #تشویق زیاد خودداری کند. کودکان را در جمع‌های قرآنی همراه کنید، نه اينکه برایشان مربی خصوصی بگیرید. اما روش‌های متنوعی که پدر و مادر به کار می‌برند هم تاثیرات خوبی دارد. حتی می‌تواند روی #بالش‌ هایی که با فاصله از هم گذاشته‌ايم بپریم و هر بار #آیه‌ ای را بخواند.

برای خردسالان گِل‌ مالی و #چنگ زدن و له کردن آن، لذت‌بخش‌تر از هر کاری است. آنها معمولا #گل را می‌فشارند، می‌کشند، پهن می‌کنند و می‌کوبند. اما در مرحله بعدی که #مهارت بیشتری پیدا می‌کنند، می‌توانند اشکال گرد و دراز به شکل #نان و یا #مار هم درست کنند. کودکان به تدریج صورت‌های پیچیده‌تر، مثل #کاسه، #بشقاب، #لیوان، #قابلمه، #کوزه و هر چیز که بخواهند، می‌سازند. #جامدادی با لبه‌های دالبری و کناره‌های سوراخ دار، مهره‌های کروی که با خلال دندان سوراخ می‌شوند، چاه آبی که با قطعه #آجر های ریز ریز درست شده، فرو کردن کف دست کودک برای ایجاد خاطره‌ای ماندگار، در سطح گلی دایره‌ای شکلی که در ظرف سوهان پر می‌کنيم را هم از شما یاد می‌گیرند.