. به کودکان برگه های سفید بدهید و از آن ها بخواهید، از هر حالتی که شما در چهره تان نشان می دهید، #نقاشی بکشند. (حالاتی مانند #خنده با دهان باز یا بسته، #گریه، #اخم ، #تعجب و ...) #فعالیت_نقاشی #نقاش_باشی

چند تصویر کوچك را به‌طور تصادفی به کودك بدهید. تصاویری مانند #ماشین، #خانه، #گل، #حیوانات، #توپ، #قایق و ... از کودك بخواهید آنها را بر روی صفحه (کاغذ یا مقوا) بچسباند و ادامه‌ی آن را #نقاشی کند. این کار #کلاژ نام دارد.

. وجود #حيوانات در #نقاشي بيانگر حس #طبيعت_گرايي كودك مي باشد. #تفسیر_نقاشی_کودک

به کودك بگویید با #اشکال_هندسی مثل #دایره یا سه‌گوش #نقاشی کن، و یا بگویید نقاشی بکش که سه تا دایره در آن باشد.

چند #شی ساده را روی زمین بگذارید. بهتر است وسایل و اشیایی باشند که کودک در طول روز بیشتر با آن ها سر و کار دارد، مانند #توپ، #مداد، #لیوان، #عروسک، #میوه ها و ... از کودک بخواهید خوب و با دقت آن ها را ببیند و هر کدام را که دوست دارد #نقاشی کند.

تصویری از #حیوانات مختلف را از #روزنامه و یا #مجله ببرید. با طرح سوالاتی راجع به این حیوانات کودکان را مجبور به فکر کردن و متوجه جزئیات کنید. از کودکان بپرسید آیا می‌توان #حیوان جدیدی درست کرد؟ مثلا سر #گربه را به بدن #مار بچسبانیم؟ #نقاشی این حیوانات جدید را با کمک هم‌ بکشید‌.