keraamat_ir
دنبال کننده
17
پست
689
کرامت کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی جایی برای پاسخگویی به دغدغه های تربیتی شما
پست های مشابه
keraamat_ir
🔻تربیت میکنیم یا رفتارسازی؟ . گاهی ما رفتار سازی انجام میدهیم. رفتار تربیتی ایجاد کردن، تربیت نیست!🙅♂️ مثلاً ممکن است در جامعه بستن کمربند را قانون کنیم و این رفتار به تدریج جزء فرهنگ مردم شود، که غرب در این زمینه بسیار قوی است. اما این تربیت کردن نیست.🤔 یعنی ممکن است من کمربند را ببندم اما روح اعتقاد به قانون در من وجود نداشته باشد این جایی خود را نشان میدهد که اگر این قانون وجود نداشته باشد، چون فرد تربیت نشده است قانونشکنی میکند.👌 . . . ⭕ برای ما بنویسید: شما چه رفتارهایی رو از این دست سراغ دارید؟ . . . 🔖استاد رضا دارابی 📚دوره تربیت مشاور و پشتیبان تربیتی پیوند، ترم۴ . 💬نظراتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله: https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir
23 شهریور 1400 17:16:35
0 بازدید
keraamat_ir
🔻مهم ترین عامل برای شکوفایی فطرت کودکان . . بزرگترین عامل برای شکوفایی فطرت بچهها این است که از امروز تصمیم بگیریم گناه نکنیم.😇 اگر گناه کردیم سریع توبه کنیم. حتی احتمال دادیم گناه کردیم، توجیه نکنیم بلکه سریع توبه کنیم.😌 باید گناهانی که در زندگی ما عادی شده است را گناه بدانیم.😔 اما امروزه ملاک ما در ارزشگذاری اعمال، مبتنی بر دین نیست! مثلا بیحجابی را گناه بزرگی میبینیم اما غیبت کردن را اصلا گناه نمیدانیم!👌 یا 5 دقیقه قبل از اذان بداخلاقی میکنیم و به راحتی سر نماز میرویم📿 و اصلا احساس نمیکنیم که گناه کردیم.🤔 . 👈استاد عباسی ولدی. کرامت۲ . . 🔸️نوع برخورد ما در خطاهایی که انجام میدیم، چه تاثیری در رشد شخصیت و رفتار فرزندمون داره؟ 🔸️بنظر شما چه گناهایی در زندگی ما، حس گناه بودن خودشونو از دست دادن؟ . . . با ذخیره کردن پست میتونیم به خودتون یادآوری کنیم که باید رفتارهامون رو جدی بگیریم. . نظراتتون رو با ما به اشتراک بذارید👇
26 بهمن 1399 16:59:05
0 بازدید
keraamat_ir
🔻جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند؟! . آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشتهاند و نمیخواهند از آن استفاده کنند میگویند: وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند🏘🏕 و همه گناهان را گردن این سه عامل میگذارند. میگویند: جامعه و مدرسه و پدر مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند.👨👩👧👧 اما کسانی که از ارادهشان خوب استفاده میکنند، سه عامل را عامل فرعی میدانند. اراده میتواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند.😇💪 . . . ⭕برای ما بنویسید: شما چطور اراده فرزندتان را تقویت میکنید؟ . . . 🔖حجت الاسلام ماندگاری 📚دوره کرامت۴
14 مهر 1400 17:41:45
0 بازدید
keraamat_ir
🔻علم مضر!! . . مهم تربیت است.😎♥️ علم اگر در یک قلب تربیت شده ریخته شود عالم رامعطر میکند.🌺🌸 اگر در قلب فاسد ریخته شود، عالم را فاسد میکند.🕷🦂 . . 🔖امام خمینی (ره) 📚صحیفه نور، جلد۱۴، ص۳۲ . . 📬لایک و ارسال برای دیگران رو فراموش نکنید♥️♥️
20 اسفند 1399 17:00:59
0 بازدید
keraamat_ir
. 📍آخرین مهلت ثبتنام دوره حضوری_مجازی آشنایی با منظومه تربیتی اندیشه شهید مطهری . یک گروهی معتقدند که انسان ذات ندارد و هر چیزی میتواند بشود. میتواند كَالْأَنْعَامِ بَلْ هُمْ أَضَلُّ یا فَکَانَ قَابَ قَوْسَیْنِ أَوْ أَدْنَى بشود. میتواند امام خمینی شود، میتواند ترامپ شود. یعنی این خود انسان است که شخصیتش را میسازد. مثل نوار خالی است که هم میتوان روی آن موسیقی بد ضبط کرد هم قرآن. این عقیده اگزیستانسیالیست هاست. بر خلاف این گروه، مسیحیها و هابزیها معتقدند انسان لوح سیاه است. یعنی هم سوی با بدی است. گروههای دیگری معتقدند انسان همراه خوبیها متولد میشود. حال نظر شهید مطهری راجع به انسان چیست؟ آیا انسان خوب یا بد آفریده میشود؟ آیا نیاز به اصلاح دارد؟ آیا با اصلاح و تربیت خوب میشود یا همواره همراه بدی میماند؟ ادعای شهید مطهری این است که انسان، موجودیست که ذات دارد و دارای جهت گیری مثبت است. حال وقتی چنین فهمی از انسان به دست بیاید، میتوان لوازم آن را در نظام تربیتی استخراج کرد. . . 🔖دکتر صداقت زاده. . 🔻ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است.🔻 . . . #صداقت_زاده #دوره_آموزشی #کلاس #تربیت #شهید_مطهری #دوره_تربیتی #دوره_آموزشی #کرامت #
18 خرداد 1401 14:01:36
1 بازدید
کرامت
0
0
. 📍در این موارد حق انتخاب به کودک نده! در فکر کردنها و تصمیمگیریها لازم است بچهها را مشارکت دهیم. این درست نیست که فرزند یک خانواده ۲۰ ساله شده و هنوز برای رفتن به سفر آدم حساب نمیشود که با او همفکری کنیم! حتی یک کودک دبستانی را هم لازم است در جریان بیرون رفتنها قرار داد. اگرچه ممکن است در انتخاب محل سفر خیلی دخیل نباشد، اما در مورد برخی برنامههای سفر میتواند نظر دهد. مثلاً اگر ما تشخیص دادیم که به مشهد برویم، میتوانیم تصمیم گیری برای اینکه کدام اسباب بازیهایش را همراه خود بیاورد یا یک برنامه تفریحی در سفر را به او بسپاریم و کم کم که بچهها بزرگتر میشوند، میتوانند در مورد انتخاب مکان سفر هم جدیتر وارد شوند. اما اگر بچهها را در سنین مختلف آدم حساب نکنیم، بزرگتر که میشوند، آنها هم ما را آدم حساب نمیکنند و دیگر با ما جایی نمیآیند. البته لازم است حواسمان جمع باشد که به جا، به بچهها حق انتخاب دهیم. یعنی بعضی جاها نباید زیاد حق انتخاب داد. مثلاً معنی ندارد یک بچه زیر دبستان در مورد لباس و اسباب بازیهایش نظر دهد. چون صلاحیت انتخاب ندارد. در این سن باید لباسهای مناسب را برایش انتخاب کنیم و او از بین آنها، انتخاب کند. باید حواسمان باشد که انتخابها در دایره سن فرزندمان باشد. 🔖حجت الاسلام اعلایی. 📌ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. #اعلایی #استاد_اعلایی #انتخاب #فامیل #مسافرت #مشهد #همفکری #تفریح #اسباب_بازی #خانواده