به صورت موردی می شود این کار را کرد. ولی تکرار آن و یا تاکید بر آن درست نیست و ممکن است موجب تثبیت کودک در بعد #خیال گردد. توجه به فعال بودن #قوه_تخیل در این سنین ما را به این مهم می رساند که می توان #بازی هایی طراحی کرد و یا بر روش هایی ارتباطی تاکید نمود که با استفاده از خیال موجب تأدیب #نطق کودک شود. بایستی توجه شود که #تخیلات و #تصویرسازی های والدین در بخشی از دوره اول رشد برای کودک واقعی تصور می شود. از این رو لازم است به وسیله ساختن شخصیت های خیالی برای #تهدید یا ترساندن کودک از چیزی یا انجام ندادن کاری، تخیلات #اضطراب آمیز برای او ایجاد ننموده و زمینه بروز #ترس های اختلال زا را در او ایجاد نکنیم. #تربیت_کودک #پرسش_و_پاسخ

اگر پدر و مادر فکر می‌کنند داشتن #تبلت برای کودک مفید است و از آن درست استفاده می‌شود می‌توانند تهیه کنند. مهم اینست که در یک فضای منطقی با کودک صحبت شود که «هدفت چیست و می‌خواهی چگونه استفاده کنی؟» و دلایل کودک را بررسی کنند که منطقی است یا نه. اگر صرفا می‌خواهد #بازی کند بایستی به او مضراتش را بگویند؛ ممکن است به تبلت #وابسته شود و به کارهای دیگرش نرسد. در فضای #اینترنت #عکس و #فیلم‌ هایی هست که ممکن است چشمش ناخواسته به آنها بیفتد و درونش کدر شود. همچنین درباره ساعات استفاده از تبلت، بازی‌هایی که قرار است #دانلود شود و ... بایستی حتما قبل از خرید صحبت شود و قوانینی وضع شود تا کودک در استفاده از تبلت رها نباشد. مهم است زمانی برای کودک تبلت تهیه کنیم که تفکر و تعقل‌اش فعال شده باشد. #تربیت_کودک #پرسش_و_پاسخ

. هر چه رویارویی ما با سوالات خوب بیشتر شود، نیازمان نسبت به حقایقی پیرامون آن سوالات بیشتر می شود و درونی تشنه تر برای پیدا کردن پاسخ ها پیدا خواهیم کرد. محتوای این صفحه، سوالاتی از جانب والدینی است که برای سعادتمند شدن فرزندان خود، سعی ای زیبا در راستای یافتن پاسخ های خود انجام داده اند. #تربیت_کودک #پرسش_و_پاسخ

در این دوره اصل در #آموزش، میل و #رغبت کودک است. ممکن است مادر يا مربی آنقدر با مهارت باشد که علاقه کودک را نسبت به مسائلی برانگیزاند که حتی بزرگ‌ترها به آن علاقه ندارند. بنابراین مهم این است که کودک آن آموزش را دوست داشته باشد، به او خوش بگذرد و طولانی و خسته‌کننده نیز نباشد. کودکان از سن سه سالگی می‌توانند #شنا یاد بگیرند، البته به شرط آنکه علاقمند باشند و آموزش متناسب با سن و درک‌شان باشد، زمانش کوتاه باشد و مربی‌شان را دوست داشته باشند. #تربیت_کودک #پرسش_و_پاسخ

کودکان در ابتدا اساسا مفهوم #ناسزا را نمی‌دانند و در دو صورت ممکن است آن را به کار ببرند؛ اول اينکه در خانواده یا اطرافیان رایج باشد و دوم اينکه با به کار بردن آن توسط کودک واکنشی به او داده شود که او بفهمد با به کار بردن آن می‌تواند #توجه دیگران را به خود جلب نموده و یا آنها را برنجاند. در حالت اول بایستی کودک را از آن موقعیت‌ها دور کنید، در جمع برایش #همبازی پیدا کنید و اگر نیست خودتان با او #بازی کنید تا سرگرم شود و هم‌صحبت فرد مورد نظر نباشد. نگران ناسزا گفتن کودک نباشید. رفتار او تقلیدی است و چون پدر و مادر اهل ناسزا گفتن نیستند، این رفتار گذراست. بنابر این برخورد تند والدین می‌تواند خودش بیشتر آسیب‌ زننده باشد. در حالت دوم با بی‌اعتنایی به کودک هنگام به کار بردن آن کلمه و عدم واکنش شدید نسبت به او، آن عبارت از #دایره_لغات او خارج خواهد شد. #تربیت_کودک #پرسش_و_پاسخ

در این موارد نمی توان بدون در نظر گرفتن #تاریخچه اظهار نظر کرد. باید به طور کامل روابط خانوادگی آن ها، رابطه با بچه، رابطه با زوجین و #تجربیات_منفی استرس زای کودک بررسی شود، زیرا ممکن است این مطلب یک ویژگی شخصیتی باشد و یا از تجربه ای #استرس زا ناشی شده باشد و یا دلایل دیگری داشته باشد. #تربیت_کودک #پرسش_و_پاسخ